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建档面试
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测试模式
建档面试
面试分≥70且组长实操考试及格,经确认后转三天培训。
生成建档测试数据
姓名
手机
城市
深圳
长沙
团队
岗位
毕业院校
院校性质
公办
民办
学历
专业
毕业年份
面试评分表
编辑
1.1 专业与背景匹配(8 分) 学历背景 民办本科及以下(建议本科以上):1 分 统招本科/民办本科+相关专业:2 分 统招本科+艺术 & 设计相关专业本科/ 211&985统招本科:3 分 211&985统招本科+艺术 / 设计相关专业本科:4 分 岗位关联度 与短视频拍摄剪辑 / 内容行业弱相关:0–1 分 有6个月以内相关经历:2–3 分 有6个月以上相关经历:4 分
1.1 专业与背景匹配
1.2 作品与审美能力(8 分) 考察作品的基本审美能力 布景和构图能力:0–2 分 光影和布光能力:0–2 分 色彩搭配的能力:0–2 分
1.2 作品与审美能力
1.3 岗位理解(4 分) 考察候选人是否理解短视频工作的核心 对短视频拍摄岗位的理解模糊:0–1 分 对短视频拍摄岗位有基本理解:2–3 分 能理解内容传播核心逻辑 / 素材转化核心逻辑:4 分 二、内驱力评估(30 分|核心指标) 判断:是否具备长期成长潜力
1.3 岗位理解
2.1 工作动机(10 分) 因为工作机会较少强调收入 / 稳定:0–3 分 对未来成长有期望,但较抽象模糊:4–6 分 具备有清晰长期规划:7–10 分
2.1 工作动机
2.2 对结果的在意程度(10 分) 【问一生中最让你值得自豪的事情。评估出这个人是否有追求完美的性格】 只关心完成任务:0–3 分 在意质量,但依赖外部要求:4–6 分 主动打磨、反复优化:7–10 分 ———————————————————————————参考问题
2.2 对结果的在意程度
2.3 抗压与长期投入(10 分) 回避压力,情绪不稳定:0–3 分 能承受压力但较被动:4–6 分 能长期坚持并自我调节:7–10 分 三、自学能力(20 分|成长潜力) 判断:是否具备自我进化能力
2.3 抗压与长期投入
3.1 专注力和记忆力测试(8 分) 让面试者先看30秒 35秒: 0–2 分 27-30 3分 24-26 4分 20-24 5分 大多数成年人的正常水平 15-19秒:6 分 能够长时间处理复杂逻辑,视觉抓取能力极强。 11-14秒 7分 10: 8 分 职业运动员、飞行员或顶级电竞选手水平
3.1 专注力和记忆力测试
3.2 问题拆解能力(8 分) 人生遇到的最难的事情 强依赖他人:0–2 分 能查资料但无体系:3–5 分 能拆解问题并复盘:6–8 分
3.2 问题拆解能力
3.3 学习持续性(4 分) 被动学习:0–1 分 阶段性学习:2–3 分 持续学习与成长焦虑:4 分 四、协作与管理能力(20 分) 判断:是否具备团队协作能力
3.3 学习持续性
4.1 自我管理(8 分)时间管理,情绪管理 管理能力弱:0–2 分 能基本完成任务:3–5 分 有清晰规划和自律:6–8 分
4.1 自我管理
4.2 协作能力(8 分) 抗拒合作:0–2 分 能配合团队:3–5 分 能主动推动协作:6–8 分
4.2 协作能力
4.3 责任意识(4 分) 只关注个人任务:0–1 分 承担部分责任:2–3 分 五、风险评估(10 分) 判断:是否存在明显用人风险
4.3 责任意识
5.1 稳定性(5 分)上一家为什么离职 工作动机不稳定:0–1 分 稳定性一般:2–3 分 职业规划稳定:4–5 分
5.1 稳定性
5.2 价值观匹配(5 分)喜不喜欢帮人 个人价值观与团队明显冲突:0–1 分 基本匹配:2–3 分 高度匹配:4–5 分 六、综合评分 基础匹配度:___ / 20 内驱力:___ / 30 自学能力:___ / 20 协作能力:___ / 20 风险评估:___ / 10 总分:___ / 100
5.2 价值观匹配
确定面试评分
未确认
面试分
组长实操分
组长实操评价
确定实操结果
未确定
面试官
培训老师
面试通过日期
备注
保存草稿
清空草稿
未保存草稿
保存档案
历史记录
生成三天培训通过数据
生成十天试岗通过数据
生成试用期达标数据
生成兼职期达标数据
存档
已存档人员可展开回看档案、培训、试岗、试用期和历史动作。
生成存档测试数据